UNA REALIDAD QUE NOS INTERPELA
En primera parte el libro nos plantea el “cambio de época” en donde nos hace referencia de cómo la sociedad va cambiando sus costumbres y éstas van repercutiendo el la vida diaria de todos en tanto en lo político como en lo social, religioso, educativo y cultural. A su vez estos cambios van modificando las costumbres de las personas, van repercutiendo en las relaciones de los individuos y adentrándolos en un mundo totalmente diferente al de antes, modificando sus valores. En la actualidad un ejemplo muy claro y preciso es la tecnología en donde en vez de que el individuo se relacione directamente con las personas, utiliza este medio. Nadie dice que es malo pues puede comunicar personas a través de grandes distancias, el problema es cuando se vuelve “enfermizo” por así decirlo.
La tecnología que hoy en día ha hecho gran impacto en la sociedad, aún mas en los niños y los jóvenes en donde la usan como un recurso de gran utilidad a favor de su vida cotidiana. En ésta pueden encontrar grandes utilidades, y más allá de los hábitos que tienen para usar esta herramienta pudiera usarse para formarse de manera en que crezca su humanidad y cristianismo.
En la actualidad es de suma importancia que el docente este al margen de la tecnología viéndola como una herramienta y una gran ventaja para su práctica ya que es de sumo interés para los alumnos y a su vez éstos tendrán un mejor aprovechamiento de los contenidos construyendo su conocimiento de manera en que estos tengan una motivación. Los padres de familia al igual tendrán que lograr un dominio de las tecnologías para que los estudiante puedan tener un apoyo en el hogar en cuanto a la educación.
Otro tema ya es la falta de recursos para que la sociedad completa tenga acceso a estas herramientas de comunicación y de tecnología que hoy en día han marcado e impactado con gran fuerza el mundo. La economía en México es un tema de que hablar pues la riqueza de este país se concentra solo en unas manos y no distribuida uniformemente en toda la sociedad. Esta situación marca mucho a la educación ya que las zonas en donde más existe pobreza no llega como se quisiera, aún así los planes y programas de estudio estén a los mismos niveles y estándares para todos no se obtiene el mismo resultado por causa de muchos factores influenciados por el entorno en que se vive pues existen muchas escuelas construidas de lámina, cartón y madera, las cuales carecen de servicios básicos como energía eléctrica, agua potable y sanitarios, siendo esta la realidad de las aulas donde miles de niños mexicanos reciben educación.
Los desempleos y la baja economía son un factor para que los jóvenes que quieren salir adelante en sus estudios realizándose con una profesión y una carrera queden solo en eso y no convirtiéndose en realidad. Estos son unos de los pocos factores en que la educación en se ve afectada.
Sin educación por falta de recursos, la sociedad tiene que acceder a otras opciones para poder solventarse y solventar a su familia provocando una deserción escolar como es la migración, la violencia y el crimen organizado, niños trabajadores, etc.
Una gran parte de la población para ser exacto como nos indica este libro, el 83.9% de los mexicanos profesan la religión católica. Así mismo reconocen que en los últimos años esta devoción ha ido disminuyendo gradualmente pues mas religiones se han adentrado a la disputa sobre quién tiene la razón y a esto, la sociedad ha ido cambiándose a otras religiones y a su vez los padres de familia van inculcando a sus hijos su religión.
La familia es un factor importante para la formación de un ser ya que en ella se van aprendiendo los valores para la vida, sin embargo ésta ha estado sufriendo cambios y transformaciones sociales. Estudios comprueban que los jóvenes han multiplicado el porcentaje de uniones libres, separaciones y divorcios, cada vez más los jóvenes tienen relaciones sexuales antes del matrimonio provocando embarazos inoportunos y no deseados llevándole la contraria a lo que a lo largo de la vida ha enseñado la palabra de Dios pues hoy en día se afirma que no existe un ser al momento de la fecundación y se ha dado información necesaria para poder tener abortos explícitos.
IGLESIA Y EDUCACIÓN EN MÉXICO
En esta segunda parte del libro nos marca el cómo ha influido la religión católica en la educación a lo largo de la historia de México desde la llegada de los españoles influyendo de manera importante en ésta impartiendo valores y costumbres desde como fue la primera educación en la época de la colonia impartida por esta religión y construyendo la primera escuela por Fray Pedro de Gante logrando una obra educativa muy significante insertando a los educandos en la realidad y haciéndolos mejores personas.
En este tiempo la educación tenía como objetivo formar buenos cristianos siendo una base de la cultura influyendo en la vida diaria de la gente. A medida de que iba transcurriendo el tiempo, la iglesia iba formando sus cimientos en la educación de México adentrándolos en las tradiciones católicas como el catecismo, bautismo, el predicar la palabra de dios, entre otras como la construcción de templos caracterizados por la época.
El predicar la palabra de Dios fue un impacto en la sociedad y su cultura expandiéndola a través de todo el territorio nacional por parte de los franciscanos, dominicos y agustinos. Para poder llevar el evangelio a más partes expandiéndolo, tuvieron que adoptar la lengua natal de cada región.
Se crearon escuelas de artes y oficios por parte de la religión.
Un acontecimiento importante para los mexicanos fue la aparición de la virgen de Guadalupe en donde el arraigo que tenían las personas se fortaleció más gracias a que se sentían identificados con ella.
Obras culturales y educativas logró la iglesia un ejemplo es la introducción de la imprenta gracias a Fray Juan de Zumárraga logrando la difusión de muchas obras.
Tras la consumación de la independencia el 27 de septiembre de 1821 se fueron modificando costumbres o imposiciones por parte de los españoles. Desde la constitución de 1824 fueron surgiendo factores para que el estado quitara de las manos de la iglesia a la educación que por años había estado en ellas. Finalmente tras la Guerra de los Tres Años excluyeron al clero de las funciones educativas en donde en 1857 se promulgo el artículo 3ro de la Constitución donde se proclamaba la educación como libre.
La “paz porfiriana” permitió, a inicios del siglo XX, la llegada al campo educativo de muchos grupos de religiosos y religiosas que abrirían las puertas de sus escuelas, instituciones particulares que se convertirían en las de mayor prestigio del país.
Años después Porfirio Díaz al cargo de la nación hizo alianza con el catolicismo sin dar marcha atrás a la constitución establecida.
